“今天我要講的主題是，在深化監(jiān)察體制改革大背景下，如何實現(xiàn)《監(jiān)察法》與《刑事訴訟法》的有效銜接。下面我與大家共同學(xué)習(xí)交流一下……”2月的一天，在東至縣紀委監(jiān)委機關(guān)會議室內(nèi)，案件審理室的一名轉(zhuǎn)隸干部以法法銜接若干問題解析為題給大家上了生動一課，現(xiàn)場求知氛圍濃厚。

2019年是該縣紀檢監(jiān)察系統(tǒng)加強自身建設(shè)的深化年。如何進一步提升履職能力、打造紀檢監(jiān)察鐵軍，是該縣紀委監(jiān)委需要重點解決的課題，這也是全面培養(yǎng)知理論、懂業(yè)務(wù)、會辦案、善綜合復(fù)合型人才的現(xiàn)實剛需?！拔饕I(lǐng)導(dǎo)給我們出了一個課題，要求辦公室、組織部認真謀劃并學(xué)習(xí)借鑒外地好的做法，以‘四提升四打造’為目標(biāo)，強化學(xué)習(xí)教育載體和抓手，全面檢驗學(xué)習(xí)教育成果?！眳f(xié)管辦公室、組織部的常委如是說。

“一改以往學(xué)習(xí)教育的做法，不落俗套，我們每個人既是聽眾，又是主講，過去要我學(xué)，現(xiàn)在成了我要學(xué)，變被動為主動，更為有效地提升了自我學(xué)習(xí)交流的能力，也讓我更好、更全面的掌握本職工作外的業(yè)務(wù)知識?！币幻L期在執(zhí)紀審查調(diào)查崗位上的干部表示。

該縣紀委監(jiān)委的紀法微課堂，立足紀法貫通、法法銜接的基本要求，采取“人人上講臺，個個當(dāng)主講”的輪流授課方式，讓紀檢監(jiān)察干部結(jié)合崗位實際和個人所學(xué)，人手一課。這種自領(lǐng)課題、自備教案、現(xiàn)場講授、互動交流的學(xué)習(xí)教育方式，進一步調(diào)動了紀檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)的主動性，挖掘了業(yè)務(wù)深度，拓展了業(yè)務(wù)外延，體現(xiàn)了工作成果，強化了認知本領(lǐng)，有力有效促進了紀檢監(jiān)察工作的深入開展。這是該縣紀委監(jiān)委開設(shè)紀法微課堂的宗旨和初衷，在實踐中也取得了較好成效。

“除紀法微課堂之外，我們還充分發(fā)揮新媒體的即時普及作用，以不定期抽查讀書看報、參加紀法知識測試、《學(xué)習(xí)強國》APP學(xué)分等情況，采取微信、QQ工作群助學(xué)等方式，與紀法微課堂互為補充，全面鞏固深化學(xué)習(xí)教育的效果?！痹摽h紀委監(jiān)委主要負責(zé)人表示。（池州市紀委監(jiān)委）